新课程下初中科学实验改革研究
实验教学是新课改的重中之重,而科学实验课是培养学生科学素养和能力的主阵地.为帮助学生在科学实验课中吃透原理,掌握实验方法,培养其实验设计能力,可开展必要的研究性学习,以充分发挥学生的主体作用,这样,既能提高学生的学习兴趣,又能发展学生的个性,从而激发他们的创新思维....
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Veröffentlicht in: | 实验教学与仪器 2019, Vol.36 (6), p.20-22 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 实验教学是新课改的重中之重,而科学实验课是培养学生科学素养和能力的主阵地.为帮助学生在科学实验课中吃透原理,掌握实验方法,培养其实验设计能力,可开展必要的研究性学习,以充分发挥学生的主体作用,这样,既能提高学生的学习兴趣,又能发展学生的个性,从而激发他们的创新思维. |
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ISSN: | 1004-2326 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1004-2326.2019.06.007 |