高校院系文化育人定位、特征与载体机制研究

院系文化育人是学校文化育人的基础,体现鲜明的专业精神、专业特色和创新性.在学校指导下,院系与学校要加强在文化育人方面的目标内容、载体平台、组织运作的协同,实现文化育人的融合发展.院系重点要在专业课程育人、优秀传统文化育人、经典阅读、构建院系文化育人品牌方面加强载体与机制建设....

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Veröffentlicht in:思想政治课研究 2022-02 (1), p.97-105
Hauptverfasser: 刘兵勇, 沈芳
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:院系文化育人是学校文化育人的基础,体现鲜明的专业精神、专业特色和创新性.在学校指导下,院系与学校要加强在文化育人方面的目标内容、载体平台、组织运作的协同,实现文化育人的融合发展.院系重点要在专业课程育人、优秀传统文化育人、经典阅读、构建院系文化育人品牌方面加强载体与机制建设.
ISSN:1674-0505
DOI:10.3969/j.issn.1674-0505.2022.01.012