思想政治理论课教学资源开发现状调查及对策探讨
G642; 思想政治理论课教学资源的开发是思想政治理论课教学的有力支撑,同时也是思想政治理论课教学的重要组成部分.目前,思政课教学资源开发存在大量问题,针对问题,我们进行了相应调查,并提出要提高教师对思政课教学资源开发的认识;在思政课教学资源开发内容上,教师要重视多种资源合理搭配,尤其要充分认识本地资源和学生资源的价值;在思政课教学资源开发方法上,要鼓励教师坚持个性化资源开发方法,并积极创造新的方法;在思政课教学资源开发途径上,要强化与同事合作及教学反思....
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Veröffentlicht in: | 思想政治教育研究 2018, Vol.34 (6), p.96-100 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G642; 思想政治理论课教学资源的开发是思想政治理论课教学的有力支撑,同时也是思想政治理论课教学的重要组成部分.目前,思政课教学资源开发存在大量问题,针对问题,我们进行了相应调查,并提出要提高教师对思政课教学资源开发的认识;在思政课教学资源开发内容上,教师要重视多种资源合理搭配,尤其要充分认识本地资源和学生资源的价值;在思政课教学资源开发方法上,要鼓励教师坚持个性化资源开发方法,并积极创造新的方法;在思政课教学资源开发途径上,要强化与同事合作及教学反思. |
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ISSN: | 1672-9749 |
DOI: | 10.15938/j.cnki.iper.2018.06.021 |