课程自主学习教学设计与实践

课程自主学习教学设计与实践

G642.4; 课程自主学习是一种新的探索性学习教学模式,文中对这种教学模式与通常意义下的课程教学以及自主学习进行了对比和分析,阐述了课程自主学习的特点,给出了课程自主学习的教学设计要点,并以计算机基础课程为例给出了设计范例.最后总结了课程自主学习实施的关键要点和实践体会....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:绍兴文理学院学报 2014, Vol.34 (11), p.31-35
1. Verfasser: 林春梅
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G642.4; 课程自主学习是一种新的探索性学习教学模式,文中对这种教学模式与通常意义下的课程教学以及自主学习进行了对比和分析,阐述了课程自主学习的特点,给出了课程自主学习的教学设计要点,并以计算机基础课程为例给出了设计范例.最后总结了课程自主学习实施的关键要点和实践体会.
ISSN:1008-293X