高考数学使用计算器的争鸣及思考

高考数学使用计算器的争鸣及思考

当前,中国高考数学能否使用计算器是一个有争鸣的问题.通过文献综述和访谈发现,这一争鸣主要有两种不同的认识倾向:不能使用和可以使用.对高中数学课标要求高中数学课程使用计算器的现状和高中数学教材使用计算器的现状的分析,以及对反对观点进行再思考的结果都表明:高考不仅可以使用,而且应该使用计算器....

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:数学教育学报 2014-08, Vol.23 (4), p.88-91
1. Verfasser: 张阳开 梁策力 陈朝东
Format: Artikel
Sprache:chi
Schlagworte:
争鸣
计算器
高中数学教材
高中课标
高考
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
container_end_page 91
container_issue 4
container_start_page 88
container_title 数学教育学报
container_volume 23
creator 张阳开 梁策力 陈朝东
description 当前,中国高考数学能否使用计算器是一个有争鸣的问题.通过文献综述和访谈发现,这一争鸣主要有两种不同的认识倾向:不能使用和可以使用.对高中数学课标要求高中数学课程使用计算器的现状和高中数学教材使用计算器的现状的分析,以及对反对观点进行再思考的结果都表明:高考不仅可以使用,而且应该使用计算器.
format Article
fullrecord <record><control><sourceid>cass_wanfa</sourceid><recordid>TN_cdi_wanfang_journals_sxjyxb201404018</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><cass_id>83888966504849524852484956</cass_id><cqvip_id>83888966504849524852484956</cqvip_id><wanfj_id>sxjyxb201404018</wanfj_id><sourcerecordid>83888966504849524852484956</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-LOGICAL-c1128-845e040c9a1dad2ed016792fb0c642858806b3b1c0e5a9cc98b4c17f68d0ce7a3</originalsourceid><addsrcrecordid>eNp9zb9KA0EQBvArFAwxz2EhB7N7e7uzpQT_QcBG62N37y5e0ItmEZMuoI02NkpUsBBBAmKwFEF8mVwueQtXktpimCl-831LXoUAMF-iZCtezdpMAxFMcMFlxfNnb_fT_sXk7qN4fx1__5S3w-nouRwNiodh-Xg5_rqafb4UN9eT_pNjq95yqo5sUlvsqnewtblf3_Ebe9u79Y2Gbwih6CMLE2BgpCKximkSA-FC0lSD4YxiiAhcB5oYSEIljZGomSEi5RiDSYQKqt7aPPdc5anKm1GrfdbJXWNku61eV1MgzBUQdHJ9Lo2yNsqtjSMMEFFyHgJDJkPK8G_cxZ0OFvqwnTdPM5d80smOVaf339cv3slpNg</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>高考数学使用计算器的争鸣及思考</title><source>国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)</source><creator>张阳开 梁策力 陈朝东</creator><creatorcontrib>张阳开 梁策力 陈朝东</creatorcontrib><description>当前,中国高考数学能否使用计算器是一个有争鸣的问题.通过文献综述和访谈发现,这一争鸣主要有两种不同的认识倾向:不能使用和可以使用.对高中数学课标要求高中数学课程使用计算器的现状和高中数学教材使用计算器的现状的分析,以及对反对观点进行再思考的结果都表明:高考不仅可以使用,而且应该使用计算器.</description><identifier>ISSN: 1004-9894</identifier><language>chi</language><publisher>天津师范大学</publisher><subject>争鸣 ; 计算器 ; 高中数学教材 ; 高中课标 ; 高考</subject><ispartof>数学教育学报, 2014-08, Vol.23 (4), p.88-91</ispartof><rights>Copyright © Wanfang Data Co. Ltd. All Rights Reserved.</rights><oa>free_for_read</oa><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Uhttp://image.cqvip.com/vip1000/qk/91144X/91144X.jpg</thumbnail><link.rule.ids>314,776,780</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>张阳开 梁策力 陈朝东</creatorcontrib><title>高考数学使用计算器的争鸣及思考</title><title>数学教育学报</title><addtitle>Journal of Mathematics Education</addtitle><description>当前,中国高考数学能否使用计算器是一个有争鸣的问题.通过文献综述和访谈发现,这一争鸣主要有两种不同的认识倾向:不能使用和可以使用.对高中数学课标要求高中数学课程使用计算器的现状和高中数学教材使用计算器的现状的分析,以及对反对观点进行再思考的结果都表明:高考不仅可以使用,而且应该使用计算器.</description><subject>争鸣</subject><subject>计算器</subject><subject>高中数学教材</subject><subject>高中课标</subject><subject>高考</subject><issn>1004-9894</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2014</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNp9zb9KA0EQBvArFAwxz2EhB7N7e7uzpQT_QcBG62N37y5e0ItmEZMuoI02NkpUsBBBAmKwFEF8mVwueQtXktpimCl-831LXoUAMF-iZCtezdpMAxFMcMFlxfNnb_fT_sXk7qN4fx1__5S3w-nouRwNiodh-Xg5_rqafb4UN9eT_pNjq95yqo5sUlvsqnewtblf3_Ebe9u79Y2Gbwih6CMLE2BgpCKximkSA-FC0lSD4YxiiAhcB5oYSEIljZGomSEi5RiDSYQKqt7aPPdc5anKm1GrfdbJXWNku61eV1MgzBUQdHJ9Lo2yNsqtjSMMEFFyHgJDJkPK8G_cxZ0OFvqwnTdPM5d80smOVaf339cv3slpNg</recordid><startdate>20140801</startdate><enddate>20140801</enddate><creator>张阳开 梁策力 陈朝东</creator><general>天津师范大学</general><general>西南大学数学与统计学院,重庆,400715%西南大学教育学部,重庆,400715</general><scope>2RA</scope><scope>92L</scope><scope>CQIGP</scope><scope>~WA</scope><scope>NSCOK</scope><scope>2B.</scope><scope>4A8</scope><scope>92I</scope><scope>93N</scope><scope>PSX</scope><scope>TCJ</scope></search><sort><creationdate>20140801</creationdate><title>高考数学使用计算器的争鸣及思考</title><author>张阳开 梁策力 陈朝东</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-LOGICAL-c1128-845e040c9a1dad2ed016792fb0c642858806b3b1c0e5a9cc98b4c17f68d0ce7a3</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>chi</language><creationdate>2014</creationdate><topic>争鸣</topic><topic>计算器</topic><topic>高中数学教材</topic><topic>高中课标</topic><topic>高考</topic><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>张阳开 梁策力 陈朝东</creatorcontrib><collection>中文科技期刊数据库</collection><collection>中文科技期刊数据库-CALIS站点</collection><collection>中文科技期刊数据库-7.0平台</collection><collection>中文科技期刊数据库- 镜像站点</collection><collection>国家哲学社会科学文献中心 (National Center for Philosophy and Social Sciences Documentation)</collection><collection>Wanfang Data Journals - Hong Kong</collection><collection>WANFANG Data Centre</collection><collection>Wanfang Data Journals</collection><collection>万方数据期刊 - 香港版</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><jtitle>数学教育学报</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>张阳开 梁策力 陈朝东</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>高考数学使用计算器的争鸣及思考</atitle><jtitle>数学教育学报</jtitle><addtitle>Journal of Mathematics Education</addtitle><date>2014-08-01</date><risdate>2014</risdate><volume>23</volume><issue>4</issue><spage>88</spage><epage>91</epage><pages>88-91</pages><issn>1004-9894</issn><abstract>当前,中国高考数学能否使用计算器是一个有争鸣的问题.通过文献综述和访谈发现,这一争鸣主要有两种不同的认识倾向:不能使用和可以使用.对高中数学课标要求高中数学课程使用计算器的现状和高中数学教材使用计算器的现状的分析,以及对反对观点进行再思考的结果都表明:高考不仅可以使用,而且应该使用计算器.</abstract><pub>天津师范大学</pub><tpages>4</tpages><oa>free_for_read</oa></addata></record>
fulltext fulltext
identifier ISSN: 1004-9894
ispartof 数学教育学报, 2014-08, Vol.23 (4), p.88-91
issn 1004-9894
language chi
recordid cdi_wanfang_journals_sxjyxb201404018
source 国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)
subjects 争鸣
计算器
高中数学教材
高中课标
高考
title 高考数学使用计算器的争鸣及思考
url https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-02-06T11%3A49%3A59IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-cass_wanfa&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%E9%AB%98%E8%80%83%E6%95%B0%E5%AD%A6%E4%BD%BF%E7%94%A8%E8%AE%A1%E7%AE%97%E5%99%A8%E7%9A%84%E4%BA%89%E9%B8%A3%E5%8F%8A%E6%80%9D%E8%80%83&rft.jtitle=%E6%95%B0%E5%AD%A6%E6%95%99%E8%82%B2%E5%AD%A6%E6%8A%A5&rft.au=%E5%BC%A0%E9%98%B3%E5%BC%80%20%E6%A2%81%E7%AD%96%E5%8A%9B%20%E9%99%88%E6%9C%9D%E4%B8%9C&rft.date=2014-08-01&rft.volume=23&rft.issue=4&rft.spage=88&rft.epage=91&rft.pages=88-91&rft.issn=1004-9894&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Ccass_wanfa%3E83888966504849524852484956%3C/cass_wanfa%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rft_cass_id=83888966504849524852484956&rft_cqvip_id=83888966504849524852484956&rft_wanfj_id=sxjyxb201404018&rfr_iscdi=true