从细节管理窥探高职辅导员班级管理的方法
辅导员是学生进入大学后接触的第一人,是大学生的人生导师和知心朋友。在班级管理工作中,辅导员与学生接触最多,对学生的生活习惯、学习状态和情感动向等细节问题最了解。如何强化细节管理,从而正确引导学生积极向上发展.发现并培养学生各方面的能力至关重要。本文着重从辅导员在从事班级管理活动中应坚持的五个原则、三培三促、四面镜子出发,突出了细节管理在班级管理中的贯彻实施和强化作用。...
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Veröffentlicht in: | 陕西教育:高教版 2012 (5), p.119-119 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 辅导员是学生进入大学后接触的第一人,是大学生的人生导师和知心朋友。在班级管理工作中,辅导员与学生接触最多,对学生的生活习惯、学习状态和情感动向等细节问题最了解。如何强化细节管理,从而正确引导学生积极向上发展.发现并培养学生各方面的能力至关重要。本文着重从辅导员在从事班级管理活动中应坚持的五个原则、三培三促、四面镜子出发,突出了细节管理在班级管理中的贯彻实施和强化作用。 |
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ISSN: | 1002-2058 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1002-2058.2012.05.067 |