试论高职学生英语自主学习能力的培养

随着大学的扩招，高职高专学生在数量上有了较大幅度的增加，入学的学生英语水平存在较大的差异，学生入学后难以适应高职高专的英语教学，造成学生对英语学习要么不屑一顾，应付了事；要么顾影自怜，自暴自弃。目前，高职学生的英语学习现状令人担忧，高职学生的英语学习很大程度上受高中阶段应试学习的影响，缺乏自主性、独立性和主动性。长此以往，势必不利于学生英语语言能力的提高，因此，培养其英语自主学习的能力大有必要。