精瞄问题设计,靶向素养提升
数学教学应聚焦逻辑关联问题,让学生经历推理思辨过程,体会几何内涵意蕴,形成数学理性思维,从而培育数学关键能力,提升学科核心素养.
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Veröffentlicht in: | 数学教学通讯 2023 (26), p.27-43 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 数学教学应聚焦逻辑关联问题,让学生经历推理思辨过程,体会几何内涵意蕴,形成数学理性思维,从而培育数学关键能力,提升学科核心素养. |
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ISSN: | 1001-8875 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1001-8875.2023.26.010 |