问题引领促发展 合作探究助提升
为了更好地培养和发展学生的自主学习能力和合作探究能力,教师要认真研究教材、研究学生,针对不同的章节精心设计问题,努力打造一个自主学习与合作探究相结合的生态课堂环境,让学生在问题探索和解决过程中更好地理解知识、应用知识,提高学生的学习品质....
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | 数学教学通讯 2023 (23), p.38-45 |
---|---|
1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | 为了更好地培养和发展学生的自主学习能力和合作探究能力,教师要认真研究教材、研究学生,针对不同的章节精心设计问题,努力打造一个自主学习与合作探究相结合的生态课堂环境,让学生在问题探索和解决过程中更好地理解知识、应用知识,提高学生的学习品质. |
---|---|
ISSN: | 1001-8875 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1001-8875.2023.23.013 |