基于核心素养的数学课堂教学实践——以"定积分的应用"为例

定积分是初等数学中建构完整知识体系不可或缺的内容,也是学生学习高等数学的认知基础. 为体现定积分应用的价值,文章基于对核心素养的理解进行教学设计,以解读并实践如何培养中学生的数学核心素养.

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Veröffentlicht in:数学教学通讯 2020 (15), p.29-31
Hauptverfasser: 韩新方, 李妍
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:定积分是初等数学中建构完整知识体系不可或缺的内容,也是学生学习高等数学的认知基础. 为体现定积分应用的价值,文章基于对核心素养的理解进行教学设计,以解读并实践如何培养中学生的数学核心素养.
ISSN:1001-8875