“做思行”圆融“玩学创”共生——“超脑麦斯”数学课程设计与实施

“超脑麦斯STEM”数学课程是一种融科学、技术、工程在内的综合课程.“做数学”“说数学”“玩数学”是超脑麦斯课程的精髓.超脑麦斯课程是实施数学创客教育、数学核心素养教育的重要载体.置入超脑麦斯课程之中,学生能够真正做到“做恩行”圆融、“玩学创”共生....

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Veröffentlicht in:数学教学通讯 2019 (4), p.32-33
1. Verfasser: 杨小丽
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:“超脑麦斯STEM”数学课程是一种融科学、技术、工程在内的综合课程.“做数学”“说数学”“玩数学”是超脑麦斯课程的精髓.超脑麦斯课程是实施数学创客教育、数学核心素养教育的重要载体.置入超脑麦斯课程之中,学生能够真正做到“做恩行”圆融、“玩学创”共生.
ISSN:1001-8875