初中数学高效课堂构建策略探究

初中数学高效课堂构建策略探究

面对初中生的认知特点,以及数学学习的特点,在构建高效课堂时,教师需要瞄准数学思维这一核心.高效课堂需策略支撑,围绕数学思维的有效策略包括数学思考的激活、学习方式的自动化,以及数学实验.需要强调的是,高效课堂的构建策略只有与数学思维的实质相结合时,才能彰显其价值!...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:数学教学通讯 2017 (17), p.64-65
1. Verfasser: 高钰梅
Format: Artikel
Sprache:chi
Schlagworte:
初中数学
数学思维
构建策略
高效课堂
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:面对初中生的认知特点,以及数学学习的特点,在构建高效课堂时,教师需要瞄准数学思维这一核心.高效课堂需策略支撑,围绕数学思维的有效策略包括数学思考的激活、学习方式的自动化,以及数学实验.需要强调的是,高效课堂的构建策略只有与数学思维的实质相结合时,才能彰显其价值!
ISSN:1001-8875