架设教材和学生之间的桥梁
教师对初中数学教材的理解和运用，直接影响着学生对数学知识的接受程度。作为初中数学教师，应认真研读教材，创新应用教材，成功搭建教材和学生之间的桥梁，使学生获得数学知识，培养学生的数学能力。
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | 数学教学通讯 2014 (34), p.54-57 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Schreiben Sie den ersten Kommentar!