刍议数学阅读能力培养
数学不仅是自然科学和技术科学的工具和基础,也是一种语言.“数学教学就是数学语言的教学.”对语言的学习离不开阅读,数学学科高度的严密性和抽象性决定了数学阅读的特殊性.学生课堂看课件、课后做练习的学习现状提醒我们,要加强学生自主学习能力的培养,就必须强化“数学阅读”....
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| Veröffentlicht in: | 数学教学通讯 2014 (4), p.12-13 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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