中医创新人才培养模式的改革与实践

目前，中医人才培养模式滞后。为了适应知识经济时代要求，构建创新型中医人才培养模式势在必行。“前期趋同，后期分化”的中医创新人才培养模式，是以培养“宽口径，厚基础，高素质，强能力”的人才为目标，注重学生个性发展，突出学生的主体地位，形戍包括素质教育、专业知识和技能培养，实验教学、创新意识和创新能力培养等内容的综合体系。