综合性大学跨专业书法特色教育刍议——以三峡大学为例
当前,党和国家对中华优秀传统文化的重视达到了前所未有的高度。要做好中华优秀传统文化传承发展工程,必须抓住庞大的大学生群体,因此大学生素质教育必将在其中扮演重要角色,而“国粹”书法于此有着天然的优势。本文提出“综合性大学跨专业书法特色教育”的概念,并以三峡大学为例,研究综合性大学开展跨专业书法特色教育的意义、条件和途径。...
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Veröffentlicht in: | 三峡大学学报(人文社会科学版) 2017, Vol.39 (2), p.113-116 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 当前,党和国家对中华优秀传统文化的重视达到了前所未有的高度。要做好中华优秀传统文化传承发展工程,必须抓住庞大的大学生群体,因此大学生素质教育必将在其中扮演重要角色,而“国粹”书法于此有着天然的优势。本文提出“综合性大学跨专业书法特色教育”的概念,并以三峡大学为例,研究综合性大学开展跨专业书法特色教育的意义、条件和途径。 |
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ISSN: | 1672-6219 |
DOI: | 10.13393/j.cnki.1672-6219.2017.02.024 |