文化休克：中外合作办学的空白地带

文化休克和文化适应是每个到陌生文化环境中的旅居者所面临的过程，本文通过当代文化人类学和心理学对文化休克及适应的主要理论模型的分析，揭示了在国内日新月异的中外合作办学的热潮中，年轻学子的文化休克现象应该引起广泛重视，通过几个个案的分析，提出了解决文化适应的基本方法。