人教版和沪科版高中生物学教材“免疫调节”部分的比较分析

采用“简化ISM法”，以“免疫调节”部分内容为例，对人教版教材和沪科版教材从内容设置、核心知识点选取及结构三个方面进行比较分析，以期为广大教师使用不同版本教材提供参考。