"体温的控制"探究实验的深度设计

在初中生物学教学中通过对"体温的控制"探究实验进行深度设计,尝试提高学生的生物学核心素养.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	生物学教学 2017-05, Vol.42 (5), p.33-35
Hauptverfasser:	黄建林, 朱春凤
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	在初中生物学教学中通过对"体温的控制"探究实验进行深度设计,尝试提高学生的生物学核心素养.
ISSN:	1004-7549