浅析生物学试卷插图资源的再发掘

本文阐述了高中学生制作生物学"试卷插图集"的作用和意义,并介绍了一些可行的制作方法。

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Veröffentlicht in:生物学教学 2015, Vol.40 (9), p.45-47
1. Verfasser: 郭成
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:本文阐述了高中学生制作生物学"试卷插图集"的作用和意义,并介绍了一些可行的制作方法。
ISSN:1004-7549