微格教学在初中生命科学教学中的实施建议与实践

本文对微格教学在上海初中生命科学教学过程中的应用现状进行了分析,尝试对其中出现的问题给出一些解决的建议,并结合教学案例阐述了在生命科学教学中应用微格教学培养师范生教学技能的认识。

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Veröffentlicht in:生物学教学 2013, Vol.38 (5), p.21-23
1. Verfasser: 尹清卿 胡兴昌
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:本文对微格教学在上海初中生命科学教学过程中的应用现状进行了分析,尝试对其中出现的问题给出一些解决的建议,并结合教学案例阐述了在生命科学教学中应用微格教学培养师范生教学技能的认识。
ISSN:1004-7549