营造生物学实验教学的人文氛围
随着教学改革的进展,教学理念的更新,实验教学作为生物学教学的基本形式之一,肩负着培养学生基本生物学技能和提高学生探究能力的任务。因此,营造实验教学良好的人文氛围,使其更好地提高学生发现问题和解决问题的能力,具有现实的意义。...
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Veröffentlicht in: | 生物学教学 2005, Vol.30 (1), p.38-39 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 随着教学改革的进展,教学理念的更新,实验教学作为生物学教学的基本形式之一,肩负着培养学生基本生物学技能和提高学生探究能力的任务。因此,营造实验教学良好的人文氛围,使其更好地提高学生发现问题和解决问题的能力,具有现实的意义。 |
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ISSN: | 1004-7549 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1004-7549.2005.01.024 |