《最后一课》教学设计
《最后一课》被介绍到中国已九十三年了,不知有多少人读完这篇小说后灵魂为之颤抖,感情为之激荡。我们学习这一课,主要是通过对特定环境中人物的心理、语言、动作的探究来学习表现人物情感的方法,并体验主要人物的情感。...
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Veröffentlicht in: | 商情·科学教育家 2008 (3), p.277-277 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 《最后一课》被介绍到中国已九十三年了,不知有多少人读完这篇小说后灵魂为之颤抖,感情为之激荡。我们学习这一课,主要是通过对特定环境中人物的心理、语言、动作的探究来学习表现人物情感的方法,并体验主要人物的情感。 |
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ISSN: | 1673-4041 |