母亲心理控制与智障儿童问题行为的关系:共同教养的中介作用

G764; 为探讨母亲心理控制、父母共同教养与智障儿童问题行为之间的关系,采用问卷法对217名智障儿童的家长进行测量.结果表明:智障儿童的问题行为存在显著的性别差异,智障男生在多动注意障碍和同伴交往问题方面显著多于女生;母亲心理控制、共同教养和智障儿童问题行为三者相关显著;母亲心理控制不仅直接影响智障儿童问题行为,还通过共同教养间接影响智障儿童问题行为.共同教养在母亲心理控制和智障儿童问题行为之间起部分中介作用....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	绥化学院学报 2022, Vol.42 (1), p.34-38
Hauptverfasser:	孙圣涛, 刘安琪
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	G764; 为探讨母亲心理控制、父母共同教养与智障儿童问题行为之间的关系,采用问卷法对217名智障儿童的家长进行测量.结果表明:智障儿童的问题行为存在显著的性别差异,智障男生在多动注意障碍和同伴交往问题方面显著多于女生;母亲心理控制、共同教养和智障儿童问题行为三者相关显著;母亲心理控制不仅直接影响智障儿童问题行为,还通过共同教养间接影响智障儿童问题行为.共同教养在母亲心理控制和智障儿童问题行为之间起部分中介作用.
ISSN:	2095-0438
DOI:	10.3969/j.issn.2095-0438.2022.01.009