我国高校MBA实践教学模式的构建——基于对美国哥伦比亚商学院的实地考察
阐述实践教学模式的内涵和开展MBA实践教学的重要性,分别从MBA教育基本情况、教学理念、课程设置和师资配套四个方面对中国高校与美国哥伦比亚商学院的MBA教学模式进行比较性研究。针对中国高校MBA教学出现的问题,从教学理念强化务实性、通专结合的课程设置依靠学校学科特色、教育配套资源以学生知识获取便利为导向、师资力量上大胆引入市场操作人员等四方面,对新时代下我国高校MBA推进实践教学模式构建提出建议。...
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Veröffentlicht in: | 上海理工大学学报:社会科学版 2019-03, Vol.41 (1), p.85-91 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 阐述实践教学模式的内涵和开展MBA实践教学的重要性,分别从MBA教育基本情况、教学理念、课程设置和师资配套四个方面对中国高校与美国哥伦比亚商学院的MBA教学模式进行比较性研究。针对中国高校MBA教学出现的问题,从教学理念强化务实性、通专结合的课程设置依靠学校学科特色、教育配套资源以学生知识获取便利为导向、师资力量上大胆引入市场操作人员等四方面,对新时代下我国高校MBA推进实践教学模式构建提出建议。 |
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ISSN: | 1009-895X |
DOI: | 10.13256/j.cnki.jusst.sse.2019.01.015 |