苏格拉底自然的教育与德育——从知识产生的过程到价值观

应对环境、生态等自然的问题及素质、能力等人的问题,得从孩子做起。孩子在学校教育中养成:尊重自然、热爱自然,保护自然、融入自然;养成自觉地尊重规则、维护规则,并以以规则作为自己行为标尺的价值观。苏格拉底“自然的教育”是值得尝试的一种方法。...

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Veröffentlicht in:上海教育科研 2011 (7), p.18-20
1. Verfasser: 陈瑞丰
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:应对环境、生态等自然的问题及素质、能力等人的问题,得从孩子做起。孩子在学校教育中养成:尊重自然、热爱自然,保护自然、融入自然;养成自觉地尊重规则、维护规则,并以以规则作为自己行为标尺的价值观。苏格拉底“自然的教育”是值得尝试的一种方法。
ISSN:1007-2020
DOI:10.3969/j.issn.1007-2020.2011.07.005