做一个心安理得的草根“名师”
我本是一名普通的再普通不过的小学语文教师。从教29年来,一直扎根在农村,服务农村的基础教育,默默无闻地行走在语文教学第一线,积极探索语文教育的真谛。为了实现"名师"的教育梦想,我认真反思作为"名师"所应该具备的教学基本功、语言魅力和文化底蕴,思考着自己离"名师"的标准还有多远。从此,一位怀揣梦想的教师在校园里默默耕耘,潜心研究……致力于客家土楼文化与语文教学结合课题研究带来了“柳暗花明又一村”的惊喜和成功。...
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Veröffentlicht in: | 陕西教育(教学) 2016 (6), p.10-10 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 我本是一名普通的再普通不过的小学语文教师。从教29年来,一直扎根在农村,服务农村的基础教育,默默无闻地行走在语文教学第一线,积极探索语文教育的真谛。为了实现"名师"的教育梦想,我认真反思作为"名师"所应该具备的教学基本功、语言魅力和文化底蕴,思考着自己离"名师"的标准还有多远。从此,一位怀揣梦想的教师在校园里默默耕耘,潜心研究……致力于客家土楼文化与语文教学结合课题研究带来了“柳暗花明又一村”的惊喜和成功。 |
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ISSN: | 1002-2058 |