小学语文口语交际课堂的创新与实践
语文新教材要求从语文教学的实际应用出发,全面提高学生运用语言进行交际的能力。口语交际是学生基础知识的一种综合体现,是听、说、读、写能力的总体表现。那么,如何在口语交际课中创新发展,培养学生的兴趣,提高学生的语言表达能力呢?...
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Veröffentlicht in: | 陕西教育(教学) 2016 (3), p.60-60 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 语文新教材要求从语文教学的实际应用出发,全面提高学生运用语言进行交际的能力。口语交际是学生基础知识的一种综合体现,是听、说、读、写能力的总体表现。那么,如何在口语交际课中创新发展,培养学生的兴趣,提高学生的语言表达能力呢? |
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ISSN: | 1002-2058 |