浅谈中班区域活动的指导策略
随着实施《纲要》改革课程,我们更多地关注儿童的个体发展,提倡为幼儿提供开放、丰富多样的环境,允许幼儿自由选择,自主学习。于是,我园将区域活动这一种"强调教育环境,注重幼儿这一教育主体,
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Veröffentlicht in: | 陕西教育 2013 (5), p.59-59 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 随着实施《纲要》改革课程,我们更多地关注儿童的个体发展,提倡为幼儿提供开放、丰富多样的环境,允许幼儿自由选择,自主学习。于是,我园将区域活动这一种"强调教育环境,注重幼儿这一教育主体, |
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ISSN: | 1002-2058 |