英语教学中的交际互动
用成绩来衡量学好英语与否的现象非常常见,也好像就真的成为“真理”了,其实这是一种错误的意识。英语首先是一门语言,是人与人之间的一种交际工具,英语教学的目的就是培养学生运用英语的能力。只是考得好,却不懂得说,不懂得运用,这就与我们当初设置这门学科的目的大相径庭了。...
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Veröffentlicht in: | Shanxi jiao yu 2009 (7), p.80-80 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 用成绩来衡量学好英语与否的现象非常常见,也好像就真的成为“真理”了,其实这是一种错误的意识。英语首先是一门语言,是人与人之间的一种交际工具,英语教学的目的就是培养学生运用英语的能力。只是考得好,却不懂得说,不懂得运用,这就与我们当初设置这门学科的目的大相径庭了。 |
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ISSN: | 1002-2058 |