政社合作下青少年体育后备人才培养评价研究
G80-051; 运用文献研究法、专家咨询法、问卷调查法、层次分析—模糊评价法,在分析青少年体育后备人才素质需求的基础上,从基础条件维度、组织建设维度、训练竞赛维度、人力资源维度、政社合作维度和社会影响维度六个维度构建青少年体育后备人才培养评价指标体系.根据专家打分确定指标权重,提出青少年体育后备人才培养的政策建议:调动各级体育部门能动性,建立多元化经费筹集机制;积极引导社会力量办训,合理利用新媒体宣传:加快推进省校县办,发展高校联合办学;建章立制强化管理,促进规范发展;建立目标考核责任制,细化绩效考核标准....
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| Veröffentlicht in: | 山东体育科技 2018, Vol.40 (5), p.13-18 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G80-051; 运用文献研究法、专家咨询法、问卷调查法、层次分析—模糊评价法,在分析青少年体育后备人才素质需求的基础上,从基础条件维度、组织建设维度、训练竞赛维度、人力资源维度、政社合作维度和社会影响维度六个维度构建青少年体育后备人才培养评价指标体系.根据专家打分确定指标权重,提出青少年体育后备人才培养的政策建议:调动各级体育部门能动性,建立多元化经费筹集机制;积极引导社会力量办训,合理利用新媒体宣传:加快推进省校县办,发展高校联合办学;建章立制强化管理,促进规范发展;建立目标考核责任制,细化绩效考核标准. |
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| ISSN: | 1009-9840 |