现代职业教育院校学生管理探析——基于黄炎培职业教育“浮力”说
G647; 职业教育发展至今,已初具规模.但是,在日益增长的市场化经济体系需求下,职业院校对职教学生的管理也面临诸多社会潜规则的考验.早在百年前,黄炎培就已提出“浮力”的概念,并据此探讨出诉之良心的克服办法,要求学生秉持“劳工神圣”“双手万能”“职业平等”等职业教育观念,达到知能并用、人格完整的质量规格,至今对职业教育的人才培养有着重要的参考和借鉴价值,对当今大国工匠的规格要求亦有着重要的参照作用....
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| Veröffentlicht in: | 山东商业职业技术学院学报 2018, Vol.18 (4), p.30-40 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G647; 职业教育发展至今,已初具规模.但是,在日益增长的市场化经济体系需求下,职业院校对职教学生的管理也面临诸多社会潜规则的考验.早在百年前,黄炎培就已提出“浮力”的概念,并据此探讨出诉之良心的克服办法,要求学生秉持“劳工神圣”“双手万能”“职业平等”等职业教育观念,达到知能并用、人格完整的质量规格,至今对职业教育的人才培养有着重要的参考和借鉴价值,对当今大国工匠的规格要求亦有着重要的参照作用. |
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| ISSN: | 1671-4385 |