我国家庭教育立法的基本框架及其配套制度设计

家庭教育的公共性日益明显,必须以专门立法的形式予以保障。家庭教育立法属于社会法,应围绕家庭教育公共性的价值目标确定内容框架。家庭教育立法的难点包括：采用广义还是狭义的家庭教育、谁来主管家庭教育指导工作、谁作为家庭教育指导服务的主要提供者。应健全家庭教育立法的配套法律制度,包括建立统一的家庭教育专业人员资格认证和培训制度、家庭教育指导服务活动补助制度、犯罪或严重不良行为未成年人的家长强制性家庭教育指导制度,完善未成年人监护制度。...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	首都师范大学学报（社会科学版） 2018 (1), p.182-188
1. Verfasser:	罗爽
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Schlagworte:	家庭教育立法 家庭教育的公共性 家庭教育 家庭教育指导
Online-Zugang:	Volltext
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