"双一流"战略下我国大学校训文化的优化与升华
校训文化作为大学文化的渊源、基因和核心元素,是我国"双一流"建设的重要组成部分.世界一流大学的校训文化,对其办学理念、价值取向、学术研究、创新创业等均具有重要的导向、推动和引领作用.优化和创新中国大学校训文化,必须彰显和发挥其文化融通、文化导向、文化育人、文化辐射等功能.就其本质而言,我国大学校训文化与社会主义核心价值观是一脉相承、互通共融的....
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| Veröffentlicht in: | 当代教育科学 2019 (5), p.67-71 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 校训文化作为大学文化的渊源、基因和核心元素,是我国"双一流"建设的重要组成部分.世界一流大学的校训文化,对其办学理念、价值取向、学术研究、创新创业等均具有重要的导向、推动和引领作用.优化和创新中国大学校训文化,必须彰显和发挥其文化融通、文化导向、文化育人、文化辐射等功能.就其本质而言,我国大学校训文化与社会主义核心价值观是一脉相承、互通共融的. |
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| ISSN: | 1672-2221 |