学科课程实施的型构
学校课程建设是促进学校内涵式发展的有效途径。当前.很多学校将课程整合作为学校课程建设的创新举措,而相对忽视了学科课程的实施。事实上,如果没有合适的实施方式,任何先进的课程内容都可能在课堂教学中收效甚微。学科课程的实施主要是将适切的教学方法与特定的教学内容相配合,建构成综合化的课程结构形态的过程。...
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Veröffentlicht in: | 当代教育科学 2017 (4), p.8-10 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 学校课程建设是促进学校内涵式发展的有效途径。当前.很多学校将课程整合作为学校课程建设的创新举措,而相对忽视了学科课程的实施。事实上,如果没有合适的实施方式,任何先进的课程内容都可能在课堂教学中收效甚微。学科课程的实施主要是将适切的教学方法与特定的教学内容相配合,建构成综合化的课程结构形态的过程。 |
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ISSN: | 1672-2221 |