武陵山片区农村体育教师专业发展的现实困境与消解

G807.0; 为了解武陵山片区农村体育教师专业发展现状及困境,采用问卷调查、访谈等方法,以武陵山片区71所农村学校的320名教师,主要针对农村体育教师专业意识、教学理念、专业知识、教学技能以及教学条件等内容进行调查,结果显示:武陵山片区农村体育教师专业知识先天不足、职业认同度低、教学理念与技能落后、体育教学条件极其缺乏、有生活和心理的双重压力.根据研究分析认为:应精准补充专业体育教师,奠定体育教师队伍专业化基础、切实提高教师待遇,激发体育教师专业发展动力、建立城乡体育教师专业学习共同体,助力体育教师专业成长....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	四川体育科学 2022, Vol.41 (3), p.122-126
Hauptverfasser:	宋庆祥, 于易
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	G807.0; 为了解武陵山片区农村体育教师专业发展现状及困境,采用问卷调查、访谈等方法,以武陵山片区71所农村学校的320名教师,主要针对农村体育教师专业意识、教学理念、专业知识、教学技能以及教学条件等内容进行调查,结果显示:武陵山片区农村体育教师专业知识先天不足、职业认同度低、教学理念与技能落后、体育教学条件极其缺乏、有生活和心理的双重压力.根据研究分析认为:应精准补充专业体育教师,奠定体育教师队伍专业化基础、切实提高教师待遇,激发体育教师专业发展动力、建立城乡体育教师专业学习共同体,助力体育教师专业成长.
ISSN:	1007-6891
DOI:	10.13932/j.cnki.sctykx.2022.03.29