民办高校金融学专业应用型人才实践教学模式研究
民办高校金融学专业的“双联互动”实践教学模式是注重学校、企业、学生三方面的密切配合,在金融学专业教学过程中逐步构建“校—企”、“师—生”两个层次的双向多元互动教学模式,大力推进实践教学工作,培养实践动手能力强的现代金融服务人才。...
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Veröffentlicht in: | 成都师范学院学报 2017, Vol.33 (3), p.17-20 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 民办高校金融学专业的“双联互动”实践教学模式是注重学校、企业、学生三方面的密切配合,在金融学专业教学过程中逐步构建“校—企”、“师—生”两个层次的双向多元互动教学模式,大力推进实践教学工作,培养实践动手能力强的现代金融服务人才。 |
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ISSN: | 2095-5642 |
DOI: | 10.3969/j.issn.2095-5642.2017.003.017 |