集体备课是提高初中地理教学质量的有力保障
G633.55; 集体备课是集本学科教师集体智慧于一体的备课活动,在备课过程中应明确集体备课的主要任务和强化备课的过程,在备课过程中应注重备教材、备学生、备教法、备提问的设计和备教案设计.其中课堂提问要注意"六性",即:具体性、明确性、和谐性、适度性、启发性、趣味性....
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Veröffentlicht in: | 四川教育学院学报 2006, Vol.22 (z2), p.138-140 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G633.55; 集体备课是集本学科教师集体智慧于一体的备课活动,在备课过程中应明确集体备课的主要任务和强化备课的过程,在备课过程中应注重备教材、备学生、备教法、备提问的设计和备教案设计.其中课堂提问要注意"六性",即:具体性、明确性、和谐性、适度性、启发性、趣味性. |
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ISSN: | 1000-5757 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1000-5757.2006.z2.080 |