浅谈小学生直觉思维能力的培养

要发展学生的智能,必须重视直觉思维能力的培养。在小学数学教学中,怎样培养学生直觉思维能力呢?   一、引导学生看整体   例如:在计算0.38这道题时,要引导学生进行整体观察,先看清楚整个算式,提高对题意感知的完整性和深刻性,看出小括号外面只含有乘除法运算,且其中有一个因数为0,从而迅速判断出此结果为0。这种过程是简略的,紧缩的,如果不进行整体观察,先算括号内,就要误入歧途。...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:四川教育学院学报 2001-02, Vol.17 (2), p.10-10
Hauptverfasser: 秦建林, 何文孝
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:要发展学生的智能,必须重视直觉思维能力的培养。在小学数学教学中,怎样培养学生直觉思维能力呢?   一、引导学生看整体   例如:在计算0.38这道题时,要引导学生进行整体观察,先看清楚整个算式,提高对题意感知的完整性和深刻性,看出小括号外面只含有乘除法运算,且其中有一个因数为0,从而迅速判断出此结果为0。这种过程是简略的,紧缩的,如果不进行整体观察,先算括号内,就要误入歧途。
ISSN:1000-5757
DOI:10.3969/j.issn.1000-5757.2001.02.008