职业教育院校青年教员的培养模式研究
本文简要阐述了职业教育院校青年教员所处的优势与不足,从“请进来,走出去”、“师徒结对”和“教学反思”三个方面探索了青年教员快速成长的培养模式,以指导青年教员的全面发展。
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Veröffentlicht in: | 人力资源管理 2016 (8), p.136-137 |
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Format: | Magazinearticle |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 本文简要阐述了职业教育院校青年教员所处的优势与不足,从“请进来,走出去”、“师徒结对”和“教学反思”三个方面探索了青年教员快速成长的培养模式,以指导青年教员的全面发展。 |
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ISSN: | 1673-8209 |