巧用互联网提升教师信息化教学能力策略研究
G434; 在教育信息化的背景下,教师想要提高课堂效率就需要具备一定的信息化教学能力.如今,随着科技的发展,越来越多有利于培养教师信息化教学能力的平台出现,这对于提高教师的信息素养来说提供了更多的机会,教师可以在这些平台上充分利用资源,审视自己的不足,从而进一步改变教学方式.当信息化技术与课堂教学相结合时,教师的主要任务不再是以往的传播知识那么简单了,教师除了要教会学生知识以外,还要教会学生如何解决学习、生活当中遇到的问题,让学生形成一套自己的有效学习方法....
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| Veröffentlicht in: | 求知导刊 2020 (1), p.95-96 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G434; 在教育信息化的背景下,教师想要提高课堂效率就需要具备一定的信息化教学能力.如今,随着科技的发展,越来越多有利于培养教师信息化教学能力的平台出现,这对于提高教师的信息素养来说提供了更多的机会,教师可以在这些平台上充分利用资源,审视自己的不足,从而进一步改变教学方式.当信息化技术与课堂教学相结合时,教师的主要任务不再是以往的传播知识那么简单了,教师除了要教会学生知识以外,还要教会学生如何解决学习、生活当中遇到的问题,让学生形成一套自己的有效学习方法. |
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| ISSN: | 2095-624X |