小学体育教学中学生合作意识的培养途径
G40-013.9; 当今社会发展背景下,人与人的合作交流是必不可少的基本素质.为此,小学体育教师要顺应时代发展的潮流,在实际的体育教学中制订合理的教学方案,重点培养学生的合作意识,并将其作为小学体育教学的重要目标之一.与竞争相比,合作可以促进时代的发展,可以充分调动学生学习体育的主动性和积极性,使学生之间的关系变得更加和谐,从而增强学生互帮互助的意识,提高小学生体育学习的质量和水平....
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | 求知导刊 2019 (45), p.62-63 |
---|---|
1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | G40-013.9; 当今社会发展背景下,人与人的合作交流是必不可少的基本素质.为此,小学体育教师要顺应时代发展的潮流,在实际的体育教学中制订合理的教学方案,重点培养学生的合作意识,并将其作为小学体育教学的重要目标之一.与竞争相比,合作可以促进时代的发展,可以充分调动学生学习体育的主动性和积极性,使学生之间的关系变得更加和谐,从而增强学生互帮互助的意识,提高小学生体育学习的质量和水平. |
---|---|
ISSN: | 2095-624X |