谈高中语文情感教学
在高中语文新课程深化改革的背景下,培养学生的情感态度和价值观是非常重要的一个教学目标。教师通过在教学过程中渗透情感教学,有利于提升学生对文本内容中所蕴藏的情感的感知力,促使学生积累丰富的情感经验,有效增强高中学生的阅读能力。文章通过论述高中语文情感教学的策略,旨在增强高中生的语文核心素养。...
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Veröffentlicht in: | 求知导刊 2019-12 (21), p.23-23 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 在高中语文新课程深化改革的背景下,培养学生的情感态度和价值观是非常重要的一个教学目标。教师通过在教学过程中渗透情感教学,有利于提升学生对文本内容中所蕴藏的情感的感知力,促使学生积累丰富的情感经验,有效增强高中学生的阅读能力。文章通过论述高中语文情感教学的策略,旨在增强高中生的语文核心素养。 |
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ISSN: | 2095-624X |