浅谈小学数学低年级学生审题能力的培养方法
小学数学的初始阶段,对于学生来说,审题是一个关键所在,也是教师教导学生的一个重要内容。有时一些题目并不难,但是学生往往因为马虎大意审错题目导致失分。学生看到一道题目,首先就需要多读几遍习题,弄清楚已知条件的对应关系,才能准确解题。文章针对小学低年级学生的审题能力的培养做了简单的分析。...
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Veröffentlicht in: | 求知导刊 2019-01 (5), p.141-141 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 小学数学的初始阶段,对于学生来说,审题是一个关键所在,也是教师教导学生的一个重要内容。有时一些题目并不难,但是学生往往因为马虎大意审错题目导致失分。学生看到一道题目,首先就需要多读几遍习题,弄清楚已知条件的对应关系,才能准确解题。文章针对小学低年级学生的审题能力的培养做了简单的分析。 |
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ISSN: | 2095-624X |