我国高职会计专业学生职业能力培养研究

F230; 高职教育属于我国的专科教育层次,其目的是培养融服务、建设于一体的技能型人才.本文从高职会计专业学生职业现状分析角度出发,探讨相关的能力培养策略,有助于高职院校培养出身心健康的综合技能型人才.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	求知导刊 2016 (14), p.76
1. Verfasser:	程圆
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	F230; 高职教育属于我国的专科教育层次,其目的是培养融服务、建设于一体的技能型人才.本文从高职会计专业学生职业现状分析角度出发,探讨相关的能力培养策略,有助于高职院校培养出身心健康的综合技能型人才.
ISSN:	2095-624X