高中语文教学中的研究性学习教学策略探讨

G633.3; 如今学生的学习都比较偏重于应付考试,所以在教学时教师经常忽视对学生思维能力以及研究技能的培养.对为高中语文学科来说,培养学生的创新思维和增强学生实践操作能力是提高教学水平的好方法,高中语文教师需要采用研究性学习教学策略....

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Veröffentlicht in:求知导刊 2016 (11), p.83
1. Verfasser: 刘玉凤
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G633.3; 如今学生的学习都比较偏重于应付考试,所以在教学时教师经常忽视对学生思维能力以及研究技能的培养.对为高中语文学科来说,培养学生的创新思维和增强学生实践操作能力是提高教学水平的好方法,高中语文教师需要采用研究性学习教学策略.
ISSN:2095-624X