优化低年级写字训练新策略

G623.24; 新课标指出:“写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生文化素质起着重要作用,必须从小打好写字的基础。”写字教学是小学语文教学的重要组成部分,也是书法艺术教育的启蒙阶段。笔者通过几年的教学实践发现,将激励方式、指导方式以及活动方式予以优化,小学生的写字训练才能真正有实效。...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:求知导刊 2016 (3), p.83-84
1. Verfasser: 陆萍
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:G623.24; 新课标指出:“写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生文化素质起着重要作用,必须从小打好写字的基础。”写字教学是小学语文教学的重要组成部分,也是书法艺术教育的启蒙阶段。笔者通过几年的教学实践发现,将激励方式、指导方式以及活动方式予以优化,小学生的写字训练才能真正有实效。
ISSN:2095-624X