抓好点线面，优化班级管理

班主任的工作至关重要，既是学生成长的引领人，又是学校基层的管理员，管理服务都要抓，但只要抓好班级工作中的关键人物、关键事件和关键节点，就会提纲挈领，事半功倍，收效斐然。我在多年班主任工作中探索围绕“三点三线三面”开展工作，效果良好。