“师德宽容”对技工学校德育工作的意义
随着我国经济的快速发展,社会呈现出多元化的现象,技工学校的德育工作也面临了多种多样的新情况、新现象、新问题,传统的德育工作方法和途径都已经无法满足当前新形势的发展要求。技工学校只重视对学生技能的训练以及培养学生专业理论的基础,而没有引导学生进行心理的疏导以及思想的教育,在德育方面的工作力度较小。本文对技工学校德育工作的现状进行了具体的分析,并对师德宽容的内涵进行解释,为改善技工学校的德育工作提出一些的建议,〈br〉 希望德育工作能够引起广大技工学校的重视。...
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Veröffentlicht in: | 求知导刊 2014 (5), p.133-133 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 随着我国经济的快速发展,社会呈现出多元化的现象,技工学校的德育工作也面临了多种多样的新情况、新现象、新问题,传统的德育工作方法和途径都已经无法满足当前新形势的发展要求。技工学校只重视对学生技能的训练以及培养学生专业理论的基础,而没有引导学生进行心理的疏导以及思想的教育,在德育方面的工作力度较小。本文对技工学校德育工作的现状进行了具体的分析,并对师德宽容的内涵进行解释,为改善技工学校的德育工作提出一些的建议,〈br〉 希望德育工作能够引起广大技工学校的重视。 |
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ISSN: | 2095-624X |