新时代高校"大思政课"建构模式探析
G641; 新时代"大思政课"是深化推进思想政治教育改革的重要载体."大思政课"本质在于聚焦大时代、建构大格局、汇聚大资源、统筹大课堂、打造大工程.新时代组织推进高校"大思政课"建设,坚持以"纵横贯通、情理交融、启智润心、塑造精神"为核心理念,围绕大学生核心素养培育与成长发展需求,以思政教学为根本依托,以课程思政为辅助协同,通过第二课堂拓展转化,通过心理建设塑造心态,通过生活管理强化养成,综合形成"一体多元、融合贯通"的高校"大思政课"育人工程体系....
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| Veröffentlicht in: | 齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版） 2023 (8), p.143-146 |
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| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G641; 新时代"大思政课"是深化推进思想政治教育改革的重要载体."大思政课"本质在于聚焦大时代、建构大格局、汇聚大资源、统筹大课堂、打造大工程.新时代组织推进高校"大思政课"建设,坚持以"纵横贯通、情理交融、启智润心、塑造精神"为核心理念,围绕大学生核心素养培育与成长发展需求,以思政教学为根本依托,以课程思政为辅助协同,通过第二课堂拓展转化,通过心理建设塑造心态,通过生活管理强化养成,综合形成"一体多元、融合贯通"的高校"大思政课"育人工程体系. |
|---|---|
| ISSN: | 1008-2638 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1008-2638.2023.08.034 |